中新网9月23日电 据教诲部网站23日动静，克日，国务院办公厅印发了《关于加速医学教诲创新成长的指导意见》，教诲部、国度卫生康健委、国度中医药打点局认真同志就有关问题答记者问时暗示，要造就仁心仁术的医学人才，传承创新成长中医药教诲。  

　　答记者问全文如下：

　　克日，国务院办公厅印发了《关于加速医学教诲创新成长的指导意见》(以下简称《指导意见》)，对加速推进医学教诲改良创新，全面提高医学人才造就质量作出系统陈设。教诲部、国度卫生康健委、国度中医药打点局认真同志就有关问题答记者问。

　　问：请简朴先容一下《指导意见》出台的配景和意义？

　　答：党中央、国务院高度重视卫生康健事业和医学教诲事情。新冠肺炎疫情产生以来，习近平总书记对疫情防控颁发系列重要发言，对增强民众卫闹事业成长和医学教诲事情作出系列重要指示。李克强总理主持召建国务院常务集会会议专题研究审议《指导意见》。

　　医疗卫闹事业事关人民康健，事关社会不变，事关经济成长，事关国度安详。医学教诲是医疗卫闹事业成长的重要基石。党的十八大以来，医学教诲事业发达成长，根基形成了具有中国特色的医学人才造就体系，为我国卫生康健事业输送了大批高素质医学专门人才。在新冠肺炎疫情防控斗争中，我国医学教诲造就的数以百万计的医务事情者发挥了重要浸染，用实际动作诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精力。面临疫情提出的新挑战、实施康健中国计谋的新任务、世界医学成长的新要求，我国医学教诲还存在人才造就布局亟需优化、造就质量亟待提高、医药创新本领有待晋升等问题，急切需要从经济社会成长全局的高度，整体性、系统性、协调性推进医学教诲创新成长。落实党中央、国务院决定陈设，教诲部、卫生康健委、中医药局深入开展医学教诲综合改良专题调研，遍及听取各方面意见发起，会同中编办、发改委、财务部、人力资源社会保障部等15个部分，凭据“成长方针近远团结、改良规模强化重点、改良办法问题导向”的总体思路，研究拟定了《指导意见》，系统经营医学教诲创新成长，在优化医学学科专业布局，推进医学与多学科深度交错融合，晋升医学人才造就质量和医学科研创新本领等方面作出全面陈设。《指导意见》的出台既是前期事情的深化拓展，也是处事康健中国建树具有计谋性引领性意义的重大改良，对加速建成具有中国特色、更高程度的医学人才造就体系，不绝晋升医学教诲处事卫生康健事业的本领和程度具有重要意义。

　　问：《指导意见》有哪些主要特点？确定的事情方针是什么？

　　答：《指导意见》进一步明晰了医学教诲改良创新的指导思想，就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精力，凭据党中央、国务院决定陈设，落实立德树人基础任务，把医学教诲摆在干系教诲和卫生康健事业优先成长的重要职位，驻足根基国情，以处事需求为导向，以新医科建树为抓手，出力创新体制机制，分类造就研究型、复合型和应用型人才，全面提高人才造就质量，为推进康健中国建树、保障人民康健提供强有力的人才保障。

　　《指导意见》僵持“有限方针、重点突出、引领将来”的原则，强调了改良创新，明晰提出以“四新”引领医学教诲创新成长，一是以新理念佛营医学成长。将医学成长理念从疾病诊疗晋升拓展为防范、诊疗和康养，加速以疾病治疗为中心向以康健促进为中心转变，处事生命全周期、康健全进程。二是以新定位推进医学教诲成长。以“大国计、大民生、大学科、大专业”的新定位推进医学教诲改良创新成长，处事康健中国建树和教诲强国建树。三是以新内在强化医学生造就。增强救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、常识扎实的学术、本事过硬的技能、要领科学的艺术的教诲，造就医德高贵、医术精深的人民康健守护者。四是以新医科管辖医学教诲创新。优化学科专业布局，浮现“大康健”理念和新科技革命内在，对现有专业建树提出理念内容、要领技能、尺度评价的新要求，建树一批新的医学相关专业，强力推进医科与多学科深度交错融合。

　　本年是“十三五”收官之年，也是“十四五”谋篇机关之年。《指导意见》着眼近期和久远，明晰了“十四五”时期和到2030年的医学教诲创新成长方针，提出到2025年，医学教诲学科专业布局越发优化，打点体制机制越发科学高效；医科与多学科深度交错融合、高程度的医学人才造就体系根基成立，造就质量进一步晋升；医学人才利用鼓励机制越发健全。到2030年，建成具有中国特色、更高程度的医学人才造就体系，医学科研创新本领显著提高，处事卫生康健事业的本领显著加强。

　　问：布局是重要的宏观质量。在优化医学人才造就布局方面，《指导意见》拟定了哪些针对性的办法？

　　答：维护亿万人民的康健离不开医术精深、数量富裕的医务人员步队。关于医学人才造就，今朝看还存在一些布局性问题，主要表示在：医学教诲总体招生局限较大，但整体条理偏低，全科医学人才、高条理民众卫生人才短缺明明，高条理复合型医学人才造就也亟待增强。

　　对此，《指导意见》提出，一是晋升医学专业学历教诲条理。大力大举成长高职照顾护士专业教诲，稳步成长本科临床医学类、中医学类专业教诲，适度扩大研究生招生局限。二是出力增强医学学科建树。加大医学及相关学科建树机关和支持力度，优化学科专业布局，大力大举度推进麻醉、传染、重症、儿科等学科建树和专业人才造就。三是加大全科医学人才造就力度。慢慢扩大处事下层的定向免费全科医学生造就局限，各地团结实际为村卫生室和边远贫困地域乡镇卫生院造就一批高职定向医学生，加速造就防治团结全科医学人才。系统筹划全科医学解说体系，增强面向全体医学生的全科医学教诲，建树100个阁下国度全科医学实践解说示范基地。开展临床医学(全科医学)博士专业学位研究生招生造就事情，扩大临床医学(全科医学)硕士专业学位研究生招生局限。加速推进全科大夫薪酬制度改良，拓展全科大夫职业成长前景。四是加速高程度民众卫生人才造就体系建树。建树一批高程度民众卫生学院，将民众卫生硕士专业学位造就打算作为民众卫生研究生教诲的主体造就打算，创建成长民众卫生博士专业学位教诲，加大高条理专业人才供应。五是加速高条理复合型医学人才造就。促进医工、医理、医文学科交错融合，推进“医学＋X”多学科配景的复合型创新拔尖人才造就，开展高端基本医学和药学人才造就改良。

　　问：为维护人民康健提供强有力的人才保障，人才造就质量尤为重要，《指导意见》在晋升医学教诲人才造就质量方面提出了哪些改良办法？

　　答：“人命至重，有贵千金”，质量是医学教诲的“生命线”。院校医学教诲是医学人才造就三阶段持续统一体的重要基本。此次改良创新的重点任务之一就是全面晋升院校医学人才造就质量。

　　一是提高进口生源质量。依托高程度大学建树一批一流医学院，扩大中央部分所属院校本科医学专业招生局限，在“强基打算”中加大对医学教诲支持力度。二是造就仁心仁术的医学人才。深化解说内容、课程体系和解说要领改良，推进“卓越大夫教诲造就打算2.0”，建树600个阁下医学本科一流专业建树点。推进医学教诲教室解说改良，增强教研室等下层解说组织建树，强化对医学生的民众卫生与防范医学、熏染病防控常识等教诲。增强照顾护士专业人才造就，晋升学生的评判性思维和临床实践本领。三是传承创新成长中医药教诲。会合优势资源做大做强中医药骨干专业，把中医药经典本领造就作为重点，强化学生中医思维造就。试点开展九年制中西医团结教诲，造就少而精、高条理、高程度的中西医团结人才。四是夯实高校隶属医院医学人才造就主阵地。医教协同增强和类型高校隶属医院打点，强化隶属医院临床解说主体职能，增强医学生临床实践本领造就，出力推进医学生早临床、多临床、重复临床。五是系统推进综合性大学医学教诲统准备理。实化医学院(部)职能，完善大学、医学院(部)、隶属医院医学教诲打点运行机制，保障医学教诲的完整性。六是成立健全医学教诲质量评估认证制度。加速推进医学教诲专业认证，构建医学专业全包围的医学教诲认证体系，成立具有中国特色、国际实质等效的院校医学教诲专业认证制度。七是加速成立医药基本研究创新基地。发挥综合性大学学科综合优势，成立“医学+X”多学科交错融合平台和机制。环绕生命康健、临床诊疗、生物安详、药物创新、疫苗攻关等规模，建树临床诊疗、生命科学、药物研发高度融合，医学与人工智能、质料等工科以及生物、化学等理科交错融合，交通标牌厂家，产学研融通创新、基本研究支撑临床诊疗创新的具有中国特色、世界程度的医药基本研究创新基地。

　　问：如何进一步深化住院医师类型化培训改良，提高人才造就质量？

　　答：《指导意见》重点环绕保障住院医师公道报酬和全面晋升住院医师类型化培训(以下简称住培)质量，深化住院医师类型化培训改良。

　　在保障住院医师公道报酬方面，一是要求住培基地要拟定培训工具薪酬报酬发放尺度，并向全科、儿科等紧缺专业倾斜。二是劈面向社会招收的培训工具，由住培基地依法与其签订劳动条约，明晰两边权利义务，劳动条约到期后依法终止，培训工具自主择业。三是面向社会招收的普通高校应届结业生住培及格当年在医疗卫朝气构就业的，在雇用、调派、落户等方面按当年应届结业生同等看待。四是经住培及格的本科学历临床医师，在人员雇用、职称提升、岗亭聘用、薪酬报酬等方面，与临床医学、中医专业硕士研究生同等看待。这也是废除“唯学历”的重要办法。

　　在全面晋升住院医师培训质量方面，一是将医德医风相关课程作为必修课程，造就仁心仁术的好大夫。二是夯实住院医师医学理论基本，强化住院医师临床思维、临床实践本领造就。三是增强全科等紧缺专业住院医师培训力度，增强民众卫生医师类型化培训，造就一批防治复合型民众卫生人才。四是增强信息化建树，择优建树一批国度住培示范基地、重点专业基地、主干师资培训基地和尺度化住培实践技术查核基地。五是推进结业后医学教诲基地认证和继承医学教诲学分认证，将住培毕业查核通过率、年度业务程度测试功效等作为住培基地质量评估的焦点指标。

　　问：如何推进继承医学教诲事情？

　　答：一是针对新冠肺炎疫情袒暴露的医务人员常识和技术的短板，交通设施厂家，在以往强调将医德医风、法令礼貌等常识作为必修课的基本上，进一步明晰要求将急诊和重症急救、传染和自我防护以及熏染病防控、康健教诲等民众卫生常识和技术作为医务人员必修课。二是大力大举成长长途教诲，健全长途继承医学教诲网络。慢慢推广可验证的自学模式。三是将医务人员接管继承医学教诲的环境纳入其年度绩效查核的必备内容。四是在经费保障方面，要求用人单元要加大投入、依法依规提取和利用职工教诲经费，担保所有在职在岗医务人员接管继承医学教诲和职业再培训。

　　问：如何确保医学教诲创新成长的改良办法落到实处、取得实效？

　　答：医学教诲创新成长是一项巨大的系统工程，需要教诲、卫生、发改、财务、人社等多部分的协同推进。《指导意见》从三个方面提出了详细的保障法子。一是增强组织率领。有关部分要进一步增强医学教诲综合打点和统筹，协调整决医学教诲创新成长有关问题。各地、各有关部分要周密陈设、统筹资源、落实责任，把医学教诲创新成长纳入当地域经济社会成长筹划和本部分重点事情打算。二是实施国度重大计谋工程。统筹各方资金资源，增强对医学教诲投入保障，支持国度及区域院校医学教诲成长基地、一流医学院、高程度民众卫生学院、医药基本研究创新基地、国度住院医师培训示范基地、继承医学教诲信息化等建树，中央预算内投资加大对医学院校支持力度。三是保障经费投入。努力支持医学教诲创新成长，按照财力、物价变换程度、造就本钱等环境公道确定并当令调解医学门类专业生均定额拨款尺度、住培补贴尺度，处所各级人民当局凭据划定落实投入责任。

【编辑:刘羡】